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abril 1, 2014

Conceito de osmose: o que é?

Conceito de osmose

A osmose é um processo físico. Ele funciona fazendo com que a água se movimente entre diferentes substâncias, podendo essas serem dissolvidas. A química e a física estão diretamente ligadas ao processo, elas são indispensáveis para a vida das células. Alguns pontos do mesmo, podem envolver a Biologia.

O movimento feito pela água acontece através da chamada membrana semipermeável. A movimentação, tem como objetivo concentrar todos os meios. O transporte que ocorre nesse período, tem o nome de transporte ativo, fazendo com que a célula gaste energia.

Ao contrário disso, teremos o transporte passivo. Acontece quando a célula não possui nenhum tipo de gasto de energia. Durante a osmose é que o solvente atravessa de maneira inteira esse mesma membrana semipermeável. A travessia ocorre em direção a solução que possui menor concentrado de solvente.

Osmose é um processo físico que se concentra na movimentação da água através da membrana semipermeável — Osmose

Nesta, é possível que os níveis da substância aumentem, enquanto na outra a diminuição é notável. Isso ocorre durante algum tempo, até que seja possível um equilíbrio pela pressão hidrostática. A tendência deve se manter em estado completamente rente e equilibrado.

Este mesmo efeito pode ser usado em várias aplicações. Ele é também responsável pela causa de processos de intercâmbios referentes a nutrição de células, sejam essas vegetais ou animais. É usada como forma de angariar conhecimento sobre células, basicamente, uma forma de segurar algo sem gastar energia.

Você nunca se deparou com uma frase do tipo “queria aprender por osmose?”, é exatamente isso. O que acontece é que sem gastar energia ou estudar profundamente (no caso do aprendizado) é possível que você tenha resultados satisfatórios. Essa é a forma coloquial de usar a palavra.

Há alguns tipos de osmose:

» Osmose reversa

» Osmose inversa

» Osmose e difusão

» Pressão osmótica

Cada uma delas é estudada separadamente, pois possuem funções distintas umas das outras. A osmose é um processo extremamente importante em vários pontos da natureza, o sistema geralmente não apresenta gastos de energia e ainda produz resultados de transporte satisfatório.

março 20, 2014

Magnetismo e Eletromagnetismo resumo

Magnetismo

O magnetismo na física e em outras ciências, é uma que atrai ou repulsa algum objeto material. Chamamos esses de ímãs e também ferromagnéticos. O magnetismo é sempre imãs sendo atraídos por outros. Essa força que os une, é chamada magnetismo.

Eles são compostos por óxido de ferro Fe3O4. É explicado através de forças dipolo, cada um representando dois polos diferentes e ambos se atraem. Este é denominado dipolo magnético e em suas considerações finais, é conhecido por uma grandeza vetorial.

Magnetismo é a atração de uma força a outra — Magnetismo (Foto: Divulgação)

A força que atrairá um ímã e o levará á outro é essa mesma grandeza. Se for baixa, a força de atração será mínima, ao contrário a atração é extrema. Os polos iguais tendem sempre a se expelir, enquanto os diferentes se atraem. Existem até mesmo bússolas magnéticas.

Elas tem como função, atrair-se para os pontos de seu interesse. Existem magnetismos que os levam ao Sul e outros ao Norte, fazendo com que seu caminho seja encontrado desta maneira. Esta é feita através de polos, que tem função de gerar o caminho correto e informar.

Eletromagnetismo

O que acontece é que uma variação do campo magnético que tende a produzir, automaticamente, outra variação de campo elétrico. Há alguns séculos atrás, um físico curioso usou um experimento para perceber se o campo elétrico produziria uma variação do campo magnético. O físico provou ao mundo, que é possível que isso ocorra em algumas situações. O que acontece é que quando uma carga elétrica tende a oscilar, ela faz o papel de produzir alguns campos magnéticos elétricos, esses são chamados de eletromagnetismo.

Dentro disso, temos várias ondas chamadas eletromagnéticas. Geralmente, quando temos um ponto, onde uma partícula se encontra com ondas mecânicas, inicia-se uma oscilação em uma frequência exata ao período desta onda. Uma onda eletromagnética, não é nada mais, nada menos, do que campos magnéticos e elétricos.

A intensidade desses campos variam de acordo com a intensidade que os mesmos estão. Podem mudar muito as intensidades, dando mais força ora para os campos magnéticos, ora para os campos elétricos. Nisso, formam exatamente as ondas eletromagnéticas.

novembro 1, 2013

Parâmetros de qualidade da água

Para que seja composta a água, existem alguns componentes que fazem papel importante na sua formação. Alguns deles, são totalmente naturais e estão ligados a mesma, normalmente. Já outros, foram altamente introduzidos por humanos e suas fórmulas. Esses diferentes componentes, formam de maneira geral a água potável.

Sua completa classificação da água, existem alguns parâmetros que com toda certeza fazem diferença. As características dos mesmos variam, e muito. As finalidades são diferentes, embora a composição seja baseada em características físicas, biológicas e químicas. Explicaremos a seguir as diferenças:

parâmetros da água

Física

Alguns aspectos são capazes de formar toda a física da água. Geralmente, para sabermos se a água que estamos lidando é saudável, observamos coisas pequenas, como por exemplo, sua cor ou cheiro. Tudo que envolve a parte física da água, pode ser classificado como parâmetro físico. Alguns exemplos bem simples, de físico da água são: Sabor, cheiro, cor e temperatura.

Química

Já para o papel da química. Outros pontos são observados, como por exemplo, a dureza e a alcalinidade da mesma. Outros componentes também podem afetar. Bem como, cloreto, ferro, nitrogênio, fósforo e afins. Todos esses componentes químicos podem afetar diretamente na área física da água. Por isso sempre é dito, que a física, química e biologia tem ligações mútuas.

Biológica

Já para a área biológica de tudo, é possível observar alguns seres vivos que podem viver na mesma. Certamente você já ouviu falar sobre algas, essas são plantas que tem a água como seu habitat natural. Também é possível observar os coliformes na água, eles são microrganismos basicamente tudo o que faz com que água se polua e seja impossível sua ingestão. Águas de esgotos, são um bom exemplo disso.

Existe uma espécie de monitoramento de água em cada canto do Brasil e mundo. Ele é responsável por manter a água própria para o consumo e também por orientar a população sobre o gasto desnecessário dessa fonte de vida. Por isso é importante que estejamos sempre atentos quanto ao uso. Embora seja algo abundante no mundo, muito pouco é próprio para o consumo do ser humano.

outubro 28, 2013

Violência contra Professores

Violência

Um dos problemas mais preocupantes atualmente no Brasil, é a violência gradativa contra o professor. Sempre vemos muitos casos, em todos os meios de comunicação que indicam violência de alguma maneira contra professores. Esse problema, é mais evidente em alguns estados específicos.

Esses mesmos estados são mais conhecidos no Brasil, bem como o Rio de Janeiro, São Paulo, Porto Alegre e alguns do norte e nordeste. Um dos principais motivos é a educação que está cada vez mais escassa. A falta de educação correta ensinada em casa, traz a violência cada vez mais frequente nas escolas. Isso ocorre também devido o contato de alguns adolescentes ao tráfico.

violencia contra professores

Onde ocorre?

Embora algumas pessoas pensem que esse tipo de vandalismo e ataque contra professores ocorra somente nas periferias, está muito enganado. Recentemente, a mídia transmitiu a nós, casos de professores que foram agredidos por um aluno de colégio particular, considerado classe média alta.

O problema vem tomando tamanha proporção que hoje em dia, há pena de dois anos de reclusão para qualquer adolescente que cometer agressão física ou verbal contra um professor. Alguns projetos sociais, também fazem parte desse âmbito, tornando possível um melhor relacionamento entre mestres e alunos.

Há também, casos de professores que foram agredidos pelos pais dos alunos. A violência em qualquer âmbito é caso de urgência, e deve permanecer sobre cuidados da polícia. A conscientização e a educação dentro do lar, é um dos principais fatores para que haja total diminuição do problema.

fevereiro 3, 2012dezembro 4, 2012

História da Educação Física

A Educação Física teve seu início devido a necessidade do homem primitivo em lutar, fugir e caçar para sobreviver. Assim este mesmo homem à luz da ciência começa a realizar os seus movimentos corporais básicos e naturais a partir do momento em que se colocou de pé para correr, puxar, empurrar, saltar, arremessar e etc.

A Educação Física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos. Na China a história relata que a educação física surgiu em 3000 A.C., através do domínio do imperador guerreiro, Hoang Ti, pensando no progresso do seu povo, instituiu exercícios físicos com finalidades terapêuticas, higiênicas e com caráter guerreiro.

Na Índia, os exercícios físicos eram como uma doutrina por causa das “leis de Manu”, uma espécie de código civil, político, social e religioso, isso no primeiro milênio. Já no Japão, a prática sempre foi ligada aos fundamentos fisiológicos, morais, religiosos e guerreiros dos samurais.

Em Roma, a atividade física era destinada às práticas militares, herança da mistura da cultura grega, que aliás, tem referência até os dia atuais como a civilização marcante para o surgimento da educação física no mundo. Os famosos fiolosofos Sócrates, Aristóteles, Platão e Hipócrates contribuíram de forma considerável para a educação física e também para a pedagogia. Atribuiram conceitos da ligação corpo e alma através das atividades corporais, juntamente com a música. Estabelecendo que é preciso o equilíbrio entre corpo e espírito ou mente.

No Brasil, pouco se teve contribuição por parte dos indígenas no surgimento da educação física, ao não por seu movimentos de caça, nado e também em suas danças em celebração aos deuses. O negro escravos impostos a lutar contra os seus donos, desenvolveram a capoeira, como defesa para escapar da escravidão, e acabaram desencadeando um esporte praticado até os dias atuais. A inspiração veio da observação da briga de animais e também das danças africanas.

Em 1851, ainda no império, através da lei de n.º 630 foi incluída a ginástica nos currículos escolares. Desde o início da República até meados dos anos 90, a Educação Física ainda precisa ser estabelecida corretamente, passando portanto, pela ditadura e por crise existencial. No entanto, em 1990, a prática de esporte passou a ser visto como meio de promoção à saúde acessível a todas as pessoas, sendo manifestada em três formas: esporte educação, esporte participação e esporte performance. Somente em 1998, em 1º de Setembro a profissão foi regulmentada com todos os avanços sociais, a apartir da assinatura da lei 9696.