Qual era a religião dos maias

O império maia foi talvez um dos impérios mais complexos da humanidade. Clique e saiba mais sobre esse povo fundamentalmente religioso.

Templo maia
Magnífico templo maia.

O povo maia viveu na região da Meso América e constituíram um dos impérios mais intrigantes e complexos da humanidade. Essas pessoas faziam parte de um sistema político religioso essencialmente burocrático e regido pelo mito e ritos culturais de alta influência sobre todas as camadas sociais. A intimidade com a astronomia que se mostrara anos luz a frente da astronomia europeia deu a esse povo a imagem exótica e científica.

A religião maia  com relação aos mitos e deuses é muita parecida com a dos incas. Os maias admitiam vários deuses no panteão, um mito de criação do homem onde os deuses erraram várias vezes e um mundo metafísico chamado Xibalbá, cheio de perigos e passagens pelas quais as pessoas passariam após a morte.

Em base, os maias relacionavam os eventos astronômicos e a contagem dos dias, meses e anos ao poder dos deuses e suas influências. A elite sacerdotal utilizava a sabedoria astronômica também como forma convencimento do povo ao prever eclipses que para todos, eram recheados de significados religiosos. A prosperidade, guerras, plantações, morte, fome, epidemias eram relacionadas ao poder e vontade dos deuses que frequentemente necessitavam ser adorados e receber oferendas.

A vida do camponês era – além do trabalho para seu auto sustento e para os sustento das elites maias – voltada quase por inteira a crença e temor aos deuses. Tanto que em “dias de folga”, os camponeses juntavam-se para empreender as obras públicas encomendadas pelas elites, as quais teriam inúmeras relações religiosas, econômicas organizacionais. Os magníficos templos maias são resultado dessa espécie de trabalho  pelo poder da palavra e do imaginário sobre o povo.

Além disso, as próprias elites estavam dispostas a cumprirem diversos rituais religiosos – embora menos trabalhosos do que as obrigações camponesas – que consistiam na maioria das vezes em consulta aos deuses através da ingestão de plantas e bebidas alucinógenas. O imperador ou rei maia também participava desses rituais e detinha rituais específicos a sua função e cargo. A exemplo, existia o ritual da sangria, onde o rei deveria perfurar – ou decepar em último caso – o órgão genital para o sangue escorresse para um tipo de papel que depois era queimado e da sua fumaça provinha revelação de divina ou agrado simbólico aos deuses.

Os famosos rituais de sacrifício humano baseavam-se não na maldade, mas na necessidade da conservação e continuidade da dinâmica de funcionamento do mundo. De acordo com a religião maia, a terra e o universo humano era regida mediante ao sangue do coração dos homens. Para os maias, evitar os sacrifícios era contribuir para o desmoronamento do mundo e de todo sistema natural existente. O sacrifício era a ferramenta para a manutenção do mundo e o cumprimento da vontade divina dos deuses.

Animais que vivem em grupo

Os animais são seres fantásticos que podem se relacionar em grupos e sociedades. Clique e saiba mais sobre esses seres.

Matilha de Lobos
Matilha de Lobos

Passou-se o tempo em que se acreditava que os animais eram simples seres irracionais, desprovidos de inteligência e organização. Estudos da academia revelam o quão ignorantes somos ao acreditar nessas idéias preconceituosas.

A cada novo estudo, os animais tornam-se mais intrigantes aos pesquisadores. Ironicamente, cada um deles possui uma “personalidade“, um modo de ser e suas vontades. O comportamento dos indivíduos é também afetado pelo meio e pelos acontecimentos a sua volta. As reações são diferentes e as atitudes também.

Existem muitas espécies de animais que se assemelham mais ainda conosco. São animais que vivem em grupos ou sociedades que possui divisões de trabalho, cargos, funções e dispõe também de ritos culturais.

Esses animais utilizam complexos sistemas de linguagem para se comunicar e exercer determinadas funções e obrigações nos grupos. A divisão de trabalhos e funções distribuídas onde todo o grupo é beneficiado denomina-se Sociedade. Ex: Abelhas e formigas.

Existem outros tipos de grupos de animais com outras estruturas. As Colônias caracterizam os grupos de animais que só conseguem sobreviver em grupo. Suas funções são tão interligadas e necessárias que um só indivíduo não é capaz de sobreviver só. Ex: Coral cérebro.

Os grupos também podem ocorrer com animais de espécies diferentes que se ajudam numa relação de Mutualismo. Essa relação acontece quando um animal está interligado ao outro de forma que um produz algo de positivo para o outro e isso lhes garante a sobrevivência. Os dois lados são beneficiados. Ex: Microorganismos do sistema digestivo humano, abelhas e flores.

Compostos organicos e inorganicos

A crescente febre para passar no vestibular deixa os alunos atônitos com as matérias de Químicas. Clique e saiba mais sobre compostos orgânicos e inorgânicos.

NaCl
O Cloreto de Sódio é um composto inorgânico.

Atualmente, os jovens vem se preparando desde cedo para conquistarem um caga nas universidades do país. A importância do curso superior para um boa carreira profissional tem alcançado níveis altamente necessário no Brasil.

Para adentrar nas universidades é preciso passar pelo vestibular, que abrange diversas disciplinas escolares com o intuito de selecionar vários dentre vários candidatos, os teoricamente mais preparados para o curso superior.

Uma das matérias padrão que sempre caem nos vestibulares é a química orgânica. Nessa matéria fluente da Química, o candidato deve saber as regras para nomear as cadeias carbônicas. Mas afinal, o que são compostos  orgânicos e inorgânicos?

Compostos orgânicos geralmente se classificam por conterem átomos de carbono e hidrogênio em suas moléculas. A presença do carbono geralmente é associada a vida ou a tempo de duração do material, geralmente menos que os inorgânicos. Ex: A molécula de Etano é  orgânica C2H6.

Os compostos inorgânicos não apresentam carbono nas cadeias ou apresentam somente um átomo de carbono como o dióxido de carbono CO2. São associados a materiais que não contém vida e sua duração estende-se por muitos anos. Geralmente são minerais. Ex: A molécula do famoso sal de cozinha é inorgânica NaCl.

Marechal Deodoro da Fonseca resumo

Deodoro da Fonseca foi o líder do golpe militar que instaurou a república no Brasil. Clique e saiba mais sobre esse personagem histórico.

Marechal Deodoro da Fonseca
Marechal Deodoro da Fonseca, o primeiro presidente do Brasil.

O personagem histórico de Marechal Deodoro da Fonseca reme-te a um universo de mudanças e intensas disputas políticas. Descontentes com a administração imperial, muitos brasileiros participantes da política desejavam um sistema republicano. O esquentamento dessas tensões causou a expulsão do imperador brasileiro por meio do golpe militar liderado por Deodoro da Fonseca.

Deodoro era tradicional de uma família essencialmente militar. Ele e todos os irmão seguiram a carreira a participaram da Guerra do Paraguai, a qual levou  a óbito três deles. Deodoro da Fonseca fora ferido em guerra mas obteve muito prestígio, medalhas, condecorações e promoções na carreira militar. Além do sucesso na carreira, Deodoro era contra a escravidão e fazia parte do grupo de oficiais que assumia posição contraria à prisão dos negros fugidos.

O golpe militar instaurou o governo provisório liderado por ele mesmo. As metas dispunham-se de centralizar o poder, instituir nova Constituição com o direito a voto, casamento civil, a separação do Estado e Igreja e adequação ao sistema presidencialista. As eleições para presidente porém, foram indiretas. O Marechal Deodoro Da Fonseca foi eleito o primeiro presidente da República dos Estados Unidos do Brasil.

Instaurou a nova constituição e o sistema presidencialista. porém, se governo sofreu muitas críticas e descontentamento devido a uma das piores crises econômicas brasileiras. As constantes revoltas dos grupos monarquistas, a revolta dos marinheiros contra o Rio de Janeiro e o descontentamento geral o obrigou a renunciar o cargo em 1891. Com a renúncia, o então vice presidente Floriano Peixoto assume a presidência do país.

Processo de industrialização no Brasil conclusão

A industrialização no Brasil iniciou-se por meio de longos processos históricos e oportunidades provindas do cenário mundial. Clique e saiba mais sobre a história de nossa economia.

Sao Paulo
São Paulo. Hoje, um dos maiores centros urbanos do mundo e o maior polo industrial do país.

O Brasil como colônia, foi por muitos séculos um país de economia exclusivamente agrária voltada a exportação. O pacto colonial, mesmo que não totalmente respeitado e obedecido, prendia a economia da colônia ao comércio de produtos agrícolas – os únicos – com a Portugal.

Com os processos históricos que mais tarde findaram na independência brasileira, instituição do império o golpe militar que findara o mesmo, o Brasil teve enfoque em outras áreas econômicas. A economia cafeeira tinha grande importância no sustento do país pela sua grande produção e por ser uma das poucas culturas voltadas a exportação.

Foi com o governo de Getúlio Vargas que o país lançou-se na industrialização de forma mais eficiente. Getúlio incentivou fortemente o nacionalismo e a criação de empresas estatais para que o Brasil não dependesse de capital estrangeiro. Com a Segunda Guerra Mundial, o governo buscou acordos com os Estados Unidos que em troca implantaram industrias como a Fábrica de Motores no Brasil.

O declínio temporário no café incentivou que a elite – principalmente elite paulista – investisse no setor industrial como nova opção. Com as nações europeias devastadas com a guerra, muitas empresas buscaram lugar em outros países. Nesse tempo, as empresas industriais de fora tornaram-se multinacionais.

No governo de Juscelino Kubitschek, houve um incentivo a entrada das empresas multinacionais no país, principalmente a indústria automobilística. O êxodo rural nas zonas industriais brasileiras e a crescente massa consumidora de produtos nos grandes centros urbanos foram motivos a mais para que mais empresários se aventurassem no ramo industrial.

Hoje, o país possui grandes polos indústrias principalmente no estado de São Paulo e em Manaus.  Existem indústrias em todas as regiões do país, porém ainda são mal distribuídas e relativamente em pequenas quantidades no território. Apesar  disso, a cada dia o setor empresarial se fortalece junto a economia brasileira que vem alcançando altos patamares no cenário mundial.

Quem foi Aristoteles

Aristóteles foi um grande filósofo da Grécia e tutor de Alexandre Magno. Desenvolveu uma série de pesquisas nos diversos campos do saber humano e adquiriu respeito e admiração pela comunidade científica. Saiba mais.

Aristóteles
Estátua de Aristóteles.

Aristóteles foi um grande pensador atuante  na Grécia e nascido em Estagira, na Península Calcídica. Atualmente, é considerado junto a Sócrates e Platão como o pai da filosofia ocidental, contribuindo em várias áreas do saber como política, biologia, zoologia, retórica, lógica, música e outras.

Foi aluno na academia de Platão em Atenas, onde permaneceu até a morte desse. Com a expansão do império macedônico sobre a Grécia, Aristóteles é chamado por Felipe II para ser o tutor de Alexandre, que mais tarde viria ser o mais ilustre conquistador da antiguidade.

Quando Alexandre Magno assume o trono macedônico e inicia suas campanhas militares, Aristóteles retorna para Atenas onde funda sua escola de saberes, denominada Liceu.

Diferente dos ensinamentos de Platão, Aristóteles desenvolve uma noção de mundo diferente e de certa forma oposta a de seu mestre. Platão admitia a existência necessária de dois mundos. O primeiro seria o mundo físico concreto, compreendido através dos nossos sentidos e em constante mutação. O segundo seria o mundo metafísico das idéias, impossível de ser compreendido pelos sentidos e somente acessível pelo intelecto e pensar humano.

Aristóteles admitia a existência apenas do mundo físico concreto perfeitamente perceptível aos sentidos humanos. Tudo o que teoricamente está além dos sentidos humanos não existe para nós.

Aristóteles também definiu a alma humana como psique, essência de corpo provido de vida e potencialidade. Homens e animais possuem alma pois podem reagir, se desenvolver e sentir. Mas só os homens possuem intelecto que nos torna capazes de pensar e produzir conhecimento. A lógica, como a ponte inicial para o pensamento científico, seria uma espécie de ferramenta para o produção do conhecimento.

Quem descobriu a eletricidade

Clique e saiba mais sobre a história da eletricidade e seu inventor. A eletricidade permaneceu da obscuridade da existência humana até a modernidade?

Pilha de Bagdá
Pilha de Bagdá aberta, demonstrando seu esquema.

Nossas vidas hoje, dependem quase 100% das invenções essencialmente elétricas que moldaram a pós-modernidade. Automóveis, painéis digitais, televisão, celulares, geladeiras, videogames, aparelhos de som, computadores, maquinas hospitalares e diversos outros elementos que utilizam da eletricidade. Mas será que essa energia hoje tão comum e necessária ficou na obscuridade na humanidade por milhares de anos?

Todos os humanos que presenciaram uma tempestade sabem o que é eletricidade. Ao verem um raio, conseguem assimilar aquilo a uma força diferente das outras, uma energia, seja natural ou divina. Os seres humanos convivem com a eletricidade desde sempre porque a energia faz parte da natureza e dos processos naturais.

Alguns antigos estudiosos conseguiram perceber a eletricidade de outra forma e estuda-la melhor. Os gregos realizaram alguns estudos sobre a eletricidade estática que provavelmente os intrigara e utilizavam peixes elétricos como anestésicos. Mas, surpreendentemente – talvez não – há indícios de que civilizações utilizassem  pilhas a mais de 2 mil anos atrás. As Pilhas de Bagdá são artefatos históricos descobertos em 1936 em ruínas próximas a capital do Iraque. Consistiam em pequenos jarros contendo um sistema de soluções ácidas, barras de cobre, estanho e ferro que produziam eletricidade (assim como as primeiras pilhas modernas).

Essa talvez seja a prova concreta da relação dos seres humanos com a eletricidade já dura muito mais tempo do que pensávamos. E obter uma resposta para quem descobriu esses princípios em primazia sem agradar um ou outro estudioso específico é impossível. Fato é que alguns estudiosos da modernidade introduziram conceitos que tornariam a energia elétrica mais visível e aceitável a todos.

Benjamin Franklin é o principal nome quando se trata das descobertas e estudos da energia moderna. Franklin provou que a energia existia conservada nos céus com a famosa experiência da pipa na tempestade e através dessas experiências, criou o para raio. Mais tarde desenvolveria o conceito do Princípio da Conservação das Cargas Elétricas, teoria um pouco rudimentar mas que ser viu de base para muitos estudos posteriores.

Como gostar de estudar matematica

Veja o segredo para aprender matemática. A matemática pode ser vista com certa dificuldade pelos alunos devido aos métodos antigos de ensino e possíveis traumas de aprendizado.

Ábaco
Ábaco: A primeira “calculadora” inventada pelo homem.

A matética talvez seja a matéria mais odiada entre os alunos do ensino médio e fundamental. Por uma matéria estritamente relacionada a cálculos e inúmeros exercícios, os alunos acabam se abstendo de gostar e praticar corretamente tal disciplina.

Os métodos para ensinar a matemática também não são muito convidativos. Apenas passar as fórmulas e centenas de exercícios não despertará o interesse em todos os alunos, principalmente os que tendem a área das ciências humanas.

Para que o aluno goste e se interesse pelos assuntos matemáticos, o professor é de fundamental importância. Manter-se atualizado com os novos métodos e novas ferramentas de ensino pode ser um ótimo aliado para uma aula diferente, dinâmica e com maior aprendizado.

Uma das dicas é aliar o conhecimento matemático a história. Todo conhecimento matemático tem sua ligação a algum contexto histórico, com uma série de curiosidades e sua serventia. A explicação dessas áreas e promoção de atividades que buscam, por meio dos cálculos matemáticos, reconstruir as coisas da antiguidade podem muito bem despertar o interesse de grande parte dos alunos.

Usar a tecnologia a seu favor também pode ajudar a a tornar tudo mais interessante e agradável. Utilizar gráficos animados, datashow, jogos e outros recursos para demonstrar e aplicar os cálculos matemáticos já se revelou ser um método eficiente de aprendizado.

Se você já passou da época do ensino médio e ainda sim precisa de estudar matemática, procure informar-se mais sobre cada assunto, seu contexto histórico e sua utilidade. Ao fazer os cálculos, imagine a utilização real daquilo na prática e como era usado a muito tempo. Assista a vídeo aulas disponíveis na internet e busque preferencialmente exercícios com resolução para que você não se perca e se frustre com eventuais erros.

Como criar uma aventura de rpg

Clique e saiba como criar uma boa aventura. As aventuras RPG transportam os jogadores para um mundo imaginário que abarca tanto as emoções como os desejos mais profundos do surreal.

RPG
A aventura deve ser o que todo jogador sonha em viver. O que vê nos filmes, lê nas histórias, lendas, mitos e experiencia em jogos.

Como de prática, os RPGs são jogos que exigem muito da imaginação e da interação do grupo que se dispõe a entrar na aventura mítica e épica extra-dimensional. Os livros de jogo são a base, um conjunto de regras e explicações detalhadas do universo da aventura e pode ser seguido ou não pelo mestre.

O bom mestre RPGista consegue conciliar o universo já previsto no livro com a aventura que quer estabelecer, sem que fique obrigatoriamente preso. O que importa, afinal, é a experiência dos jogadores, a aventura, as emoções e o enredo convincente.

Criar todo o enredo antes e estuda-lo pode ser uma boa opção. As situações devem ter “saídas” para as possíveis escolhas dos jogadores e o mestre deve saber usa-las de forma a manter a dinâmica das atividades da história. Essas saídas evitam as paradas no meio da narração e tornam o jogo mais prazeroso e convincente para os jogadores. O improviso do mestre é uma habilidade muito prestigiada, mas usa-lo com muita frequência pode não render boas histórias.

A confecção do enredo deve partir de um ponto de objetivos. O mestre pode elaborar uma aventura onde todos os jogadores tenham um objetivo em comum ou que cada jogador tenha seu objetivo, elaborando encontros e desencontros de interesses, situações problemas, terrenos que abarque todas ou algumas das histórias individuais e mediações (manipulações) para que se intensifiquem tensões ou união entre os participantes.

O mestre deve estabelecer em que tempo se passa a aventura. Mas não necessariamente ficar preso a possíveis acontecimentos, invenções, valores daquele tempo. O sincretismo temporal provou-se ser amplamente aceito pelos jogadores. Porém, uma desvinculação intensa desses valores pode jogar a história em um mundo “fantasioso demais” e perderá a credibilidade nas escolhas dos jogadores. É recomendado que o mestre saiba utilizar essas ferramentas de acordo com o tipo de história e situação.

A descrição dos terrenos, salas, lugares, personagens e acontecimentos deve ser bem detalhada. Narrações vagas perdem o vigor e a beleza da história. Elaborar as situações antes pode ajudar a descrever os objetos de cena, as particularidades, movimentos, expressões, etc. Todo esse processo tem por finalidade ambientar o jogador de tal forma que esse sinta-se no local da aventura.

Por último, o mestre deve saber utilizar a autoridade que lhe é confiada. Manipular as histórias para chacotear os jogadores pode aborrecê-los e deixar a história sem graça. O mestre deve ser justo e ter em mente que os jogadores estão ali para viver um novo mundo, com novas emoções e situações impossíveis na realidade.  Estão ali para fugir do habitual, das situações constrangedoras e odiadas no dia-a-dia, abster-se da situação empírica e adentrar no surreal. Tendo consciência disso, porque não dar a eles o que eles querem?